dilluns, 14 de juliol del 2014

Altres dramatúrgies sobre instituts

Hem fet una petita recerca sobre altres obres de teatre que parlin del nostre tema de fons, les matances escolars per part d'alumnes.

Destaquem:

Columbinus de Stephen Karam i PJ Paparelli (2013)


Sinopsi: Littleton, Colorado. 1999. Two teenagers devastate a community and shock the country when they walk into their suburban high school and kill twelve students and one teacher. Based on interviews with teenagers across the country and survivors and community members in Littleton, this haunting drama takes a hard look at modern teenagers through the lens of the most infamous high school shooting in American history. Artistic Director PJ Paparelli returns to Littleton, CO ten years later to conduct new interviews and add additional material to what Variety described, "This one comes straight from the gut...highly theatrical and deeply disturbing."

American Theatre Company
Autor: Stephen Karam 
Autor i Director: PJ Paparelli 
Repartiment:
Kelly O'Sullivan, Matthew Bausone, Rob Fenton, Eric Folks, Jerod Haynes, Leah Raidt, Tyler Ravelson, Sadieh Rifai.


20 de novembre de Lars Norén (2012)

Sinopsi: 20 de novembre de 2006. Emsdetten, Alemanya. Un estudiant esdevé l’única víctima de la pròpia massacra ideada a l’institut. 20 d’abril de 1999. Littleton, Estats Units. Dos estudiants planegen l’atac al Columbine High School: maten a quinze persones.


Estrena a Catalunya:
Autor: Lars Norén
Traducció d’Anna Soler Horta. 
   Intèrpret: Mar Ulldemolins. 
   Escenografia i vestuari: Jordi Palà i Anna Tantull. 
   Direcció: Moisès Maicas. 
   Producció de Bohèmia’s. 
   Sala Atrium, Barcelona, 15 abril 2012





Bang Bang estàs mort de William Mastrosimone (1999)


Sinopsis: Obsesionado con una película y un video juego, Javier, un joven estudiante de secundaria, planea vengarse de todas las burlas, insultos y maltratos que recibe en su escuela. Después de haber cometido la masacre despierta en la cárcel pero no está solo, los fantasmas de sus victimas le acompañan y quieren una respuesta. Sin encubrir, acusar, ni ofrecer respuestas fáciles a este terrible problema la obra propone meditar sobre el tema. 



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